Obiectiv general
Îmbunătățirea frecvenței și rezultatelor şcolare ale elevilor din ciclul liceal, prin valorificarea potențialului elevilor cu respectarea standardelor calitative ale educației formale şi nonformale, prin activităţi remediale, în vederea creşterii numărului de elevi care participă şi promovează examenul de Bacalaureat, respectiv examenul de certificare a competențelor profesionale de nivel 4.
Obiective specifice
| OS1. Dezvoltarea competențelor curriculare la standard, în scopul creșterii motivației pentru învățare și atingerii standardelor de calitate educațională necesare promovării examenului de bacalaureat, prin activități remediale direferențiate desfășurate în școală, anual, pe o perioadă de 4 ani, de către 6 profesori pentru un număr de 80 elevi, selectați din clasele IX-XII, în fiecare an. (activitatea I.1) |
| OS2. Dezvoltarea competențelor antreprenoriale în scopul creșterii interesului pentru a dobândi informaţii corecte şi suficiente despre profesie şi domeniul profesional în care va putea activa, necesare elaborării proiectului pentru obținerea certificatului de competențe profesionale de nivel 4, în vederea promovării examenului de certificare a acestora, prin activități de îndrumare diferențiate desfășurate în școală, anual, pe o perioadă de 4 ani de către 4 profesori pentru un număr de 20 elevi de clasa a XII-a, în fiecare an. (activitatea I.2) OS3. Dezvoltarea capacității de interrelaționare elevi-elevi, elevi-profesori, de cunoaştere şi autocunoaștere a personalităţii elevilor, creșterea stimei de sine, susținerea elevilor în prefigurarea proiectivă a devenirii și sprijinirea procesului de adaptare şi integrare a acestora în comunitatea şcolară şi locală, prin activităţi de consiliere și dezvoltare personală desfăşurate în şcoală, anual, pe parcursul celor 4 ani, pentru 60 elevi din clasele IX-XI, în fiecare an, în scopul conştientizării calităților personale şi profesionale în vederea corelaţiei eficiente între posibilităţi-aspiraţii şi cerinţe socioprofesionale. (activitatea I.3) OS4. Dezvoltarea deprinderilor pentru integrarea profesională și a spiritului de inițiativă și antreprenorial, prin crearea a două firme de exercițiu, anual, pe parcursul celor 4 ani, de către cei 20 de elevi din clasele a XI-a și participarea la Târgul Firmelor de Exercițiu, în fiecare an de proiect, cu scopul creșterii șanselor de succes pe o piață competitivă a muncii. (activitatea II.1) OS5. Dezvoltarea abilităților de viață (abilități sociale, de gestionare a timpului, practice, antreprenoriale, de luare a deciziilor, de autocunoaştere şi de valorificare a potenţialului personal) la un număr de 20 de elevi de clasa a XI-a, în fiecare an de proiect, prin participarea la o activitate educaţională nonformală desfăşurată anual, pe o perioadă de 4 ani, în vederea adaptării elevilor la nevoile sociale, prin transpunerea a ceea ce învață în cadrul formal la viața de zi cu zi. (activitatea II.2) |
Beneficiarii direcți și indirecți ai proiectului
Beneficiarii direcți în toți cei 4 ani de proiect vor fi cei 80 de elevi din grupul țintă careAdintre cele 3 activități, în funcție de nevoile acestora.
Beneficiarii indirecți: – părinţii elevilor, şcoala, colegii elevilor din grupul țintă, ca urmare a expertizei şi experienţei căpătate de către profesorii care vor lucra în proiect, potențiali angajatori locali.